孩子沉迷于手机游戏基本上是因为游戏能够快速带给他们成就感，尤其是在其他方面的压力比较大并且情绪不容易得到快速反馈的时候。明白了这个状况以后，家长可以选择几种方式来开导教育孩子。一是言传身教，以自己为榜样带领孩子放下手机。二是陪伴，还记得孩子当初拿起手机的原因吗？十有八九是因为家长没有时间陪他，于是把他交给了手机吧？抽出时间来多陪陪孩子，和孩子一起做游戏或者读书什么的，适当地夸夸孩子（找闪光点），慢

孩子处于青春叛逆期，刚好对应的是中学时代。这个时期的孩子，叛逆心很强，稍微不顺他的心，或者遇到不如意的事，就会大发雷霆。甚至会做出一些极端的事情。这个时期的孩子的教育以思想教育为主，辅以其他的教育方式进行教育。

初三是个分水岭，每一个人的人生在这里都要进行一次重要抉择。孩子不爱学习，应该不是到初三才有的现象，到初三下学期再来着急，首先父母的责任就有缺失。目前来看，排除智力因素，时间已经很紧张，建议走三条路。

1.改善环境，愉悦心情。首先就必须要改善自己所处的环境。同学们可以请老师和家长配合，营造一个重学、乐学的氛围，消除自己因学习成绩不好而产生的不好感觉。改变观念，接受自我。厌学的同学要重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。同学们要学会发现自己优点和好的方面，并适当地给自己一些肯定，认识到自己是能够学习好的。

孩子厌学，一定是有原因的。孩子产生厌学的情绪，也不是一天两天形成的，所以家长解决孩子厌学问题切不可操之过急。孩子厌学，父母一定是急在心里，但是这个时候父母一定要克制，再克制。

孩子沉迷手机这个问题一直困扰着很多家长，网上也有不少新闻报道，孩子趁家人不注意，往手机游戏里充值，这个问题如果家长不重视起来，对孩子的影响还是很大的，那么家长怎样才能改变孩子这种爱玩手机不良的习惯呢?

初三因为要参加中考的原因，很多学生的压力都很大，在压力大的情况下，有可能产生厌学情绪。产生厌学情绪的原因各种各样，但是不管哪种原因，目前到了中考前的备战状态，所以，为了更好的明天，一定要尽快调整这一心态，积极备考。

有的孩子扛不住竞争的压力，为了维持自我价值感的需要，会通过厌学的形式来逃避学业竞争失败带给自己的心理伤害.尤其是以前成绩还是优秀的孩子，在这方面会更敏感。